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第20章 决赛开始开局焦灼（第3页）

说话途中，比分来到了一比零。

林瞿牧发球，林羽生挑起中路底线。

林瞿牧看了看落点，发现这颗球很有质量，自己不敢放，于是直接加力过渡了一拍但是这球没打出力量，还刚好打在了林羽生的手里，林羽生立即笑纳大礼，分了个大角度。

林瞿牧勉强救球，林羽生直接杀球得分。

张盛老师说道：“这球林瞿牧处理的不好。

犹豫了，你看，这球他就处于一种想放又不敢放的矛盾处境，力量也没打出来，还打在了林羽生手里，被分了一个大角度，这就被动了。”

比分，一比一。

林羽生示意换球，林瞿牧与主裁同意。

林羽生发球，林瞿牧回放林羽生的正手网前。

林羽生放了个远网，看起来就是要抓林瞿牧的推球。

林瞿牧的确是推球，但这球弧度高，林羽生没能抓到，只得回了个直线网前。

林瞿牧快速上网，放了一颗很贴网的搓球。

林羽生快步跑来直接高挑，但没有打准球头，打的是考侧边的球头，所以这颗球弧度高但不远，林瞿牧直接抓准机会一拍杀球得分。

比分，二比一。

张盛老师夸赞林瞿牧这颗球放的质量很好。

林瞿牧发球，林羽生回网。

林瞿牧快推了林羽生的反手底线，林羽生转身反拍过渡一拍。

林瞿牧快速启动直接去抓这拍，把球推扑到林羽生另一侧。

但这次林羽生显然有所准备，他快速转身，然后反拍直接顶了林瞿牧一个过顶。

林瞿牧措手不及，后仰击球。

这下林羽生获得了非常舒服的进攻机会，直接杀一拍然后杀上网得分。

张盛老师连连称赞：“嚯，年轻球员连贯就是快啊。

你看反拍打完过后就直接弹了个过顶，就是这球，看看慢动作回放。

真快，然后直接就杀上网得分了。”

然而，画面一转，林羽生居然发球下网了。

张盛老师感到无比惋惜：“哎呀，发球下网了。

这实属不应该。

在第二轮他打骆建佑时就有一个发球下网，给自己造成了很大的压力，好在还是顶住了获得比赛胜利。

年轻球员就是这样，需要大赛去锻炼锻炼，把自己的心理承受能力、决心这些锻炼的更加坚定才行。”

林瞿牧示意换球。

比分，三比二。

接下来第一局的前半段两个人打的是难解难分。

你拆我一招我卸你一力，你得一分我得一分，比分始终保持在一分。

伴随着林瞿牧杀球边线得分，林瞿牧率先以十一比十进入第一局的技术间歇。

张盛老师也趁机总结第一局前半段：“目前来看场上局面看起来是持平的一个状态，但是总体来看是林羽生主动进攻多些，但林瞿牧防守反击成功率更高。

从这也能看出两个年轻球员不同的风格，林瞿牧是典型的防守反击球员，他更喜欢控制球控出机会再去打，而且防守能力非常出众，对方的进攻很难打穿，除非是那种高质量的压线球。

而林羽生更像是一个进攻球员，擅长打控网抢攻，更喜欢用进攻打开局面，打出优势。

“我们看到场地边没有教练员给他们进行指导，这就需要他们有很强的战术素养，看能不能自己给自己定制一个限制对方的战术出来。”

第一局前半段打的十分焦灼，接下来谁能先带着第一局的胜利进入第二局，就要看谁更坚决了。