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第4章 牛刀小试（第1页）

“起立！”

“老师好！”

“同学们好！”

一个略微有点秃顶，带着个黑框眼镜的老师压压手，这是龙浩的高中语文老师冷老师，是一个很负责的老师，也是龙浩的班主任。

冷老师压压手，看着面前的学生都坐下，然后用慎重的语气开口：“同学们，暑假过完了，也要收心认真学习了，离高考就剩最后一年，到了该冲刺的时候了。

从这一学期开始，我会以最严格的教学态度来要求你们，希望同学们全力配合。

好了，废话不多说，学习委员，把大家的暑假作业收起来。”

学习委员盛瑜立刻开始从后面收暑假作业，一摞摞的往讲台上放，有些没有完成好作业的同学开始面露苦色。

希望老师抽查作业的时候不会抽查到，要么肯定要享受家长到校，面对面的待遇。

“叮铃铃……”

随着铃声的响起，高三的学习生涯正式开始。

数学老师周老师夹着课件站上了讲台。

“同学们，请翻开课本第五页，这是一个代数与函数……”

龙浩跟着老师的节奏飞快的吸收着知识，发现学习起来再也没以前的困难，甚至在脑海中除了老师讲述的标准解法外，还思考出好几种另外的解法。

深入学习的状态肯定是不适合在学校开启的，所以龙浩决定回家晚上学习的时候再开启，大不了每天晚上准备几个馒头，补充学习后饥肠辘辘的肠胃，反正学校食堂的馒头便宜。

一堂数学课很快结束，龙浩学习起来一点也不觉得吃力，还感觉很轻松。

听到周围很多同学在抱怨老师讲课节奏太快，啥都没听懂，龙浩心中为自己的进步暗暗高兴。

通过暑假后半月的开倒车，龙浩对已经接触到的知识进行了全面巩固，可以说是基础已经很牢固了。

有了坚实的基础，加上脑海中系统的加成所以学习起来自然是格外轻松。

龙浩：碳基生物（宿主，符合激活条件）

生命状态：健康（生命力消耗17%）

身体素质：69

大脑精力：34

大脑开发程度：7%

科学类学识：39100（LV:1）

数学类学识：27100（LV:1）

。

。

。

。

宿主总数据等级：0

系统一级状态：每24小时一次的深入学习状态，时长1小时。

（消耗大脑精力值10）

系统初始任务：任何一类学识或经验达到LV：1级奖励神秘礼物一份。

这就是龙浩暑假的成果，虽然数值提升的不多，但是龙浩自我感知现在自己的知识跟之前比已经是天翻地覆的变化了。

而且随着深入学习开启的次数，龙浩发现自己大脑精力数值的上限也提升了两点。

“浩子，今天放学去紫衫村水库游泳去？”

一个高大健壮的身影跑来，拍了下龙浩的肩膀。