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他被沉进了知识的海洋（第1页）

点好名，周老师就宣布临时班干部的名单，当然没有李锦轩，全是大龄生和中龄生。

【26nbsp;】李锦轩就暗暗下决心，要向他们学习，多学知识，尽快成长起来。

开始上课，李锦轩和同学们一样，立刻如饥似渴地学习起来。

可他没有想到，大部分科目都没有课本，只凭老师一张嘴。

有的老师还好，能发一些讲义下来，有的老师则什么也没有，只站在讲台上或手舞足蹈，或口若悬河，或滔滔不绝，或慢条斯理。

同学们都自觉地边听边记笔记。

有些教授还能条例分明地在黑板上写些板书，有个别老师却信口开河，讲到哪里算哪里，一些学生听得一头雾水，来不及记，也没法记。

同学们就通过班干部提意见，让他改进。

说实话，许多教授水平很高，有些教授还是国内知名的学者，甚至还是某个领域的学术权威。

他们知道渊博，为人谦和，讲课生动有趣，内容丰富精彩。

同学都听得津津有味，记得龙飞凤舞。

而且不迟到，不拖课，为人师表，一些同学慢慢就对他们产生了崇拜心理。

中文系的学习是最有趣有劲的，不象数学物理化学等系那么枯燥乏味。

课上，一些教授讲课就象在讲故事，同学们都听得如痴如醉；课外，都是看的一些可读性很强的文学书籍，进入其中，就会忘我陶醉，不能自拔。

教《现代文学史》的陈教授是个著名的评论家，他走到讲台上的第一句话就问：“你们知道现代文学史上的六大名家吗？”

同学们都屏住呼吸看着他，教室里鸦雀无声。

“是鲁郭茅，巴老曹。”

陈教授自问自答，“即鲁迅郭沫若和茅盾，巴金老舍和曹禺。”

“我们先讲鲁迅。”

陈教授的嘴里句句都是新鲜的信息，“鲁迅为什么会成为伟大的文学家，思想家，新文化运动的先驱？这要从他衰落的家史讲起。

鲁迅的家原是个大户人家，在绍兴城内有一个很大的宅园，但他的爷爷因科举时出了事而被清朝政府砍了头。”

啊？鲁迅的爷爷被清朝政府砍头的。

李锦轩听得嘴巴都张开了。