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第246章 复习阶段（第1页）

昨晚开门到家，就看到左爸和十三在做作业，十三看起来心情不好。

然后就听到左爸说：“你让你妈看嘛，我说那字写错了，都检查了好几处错字。”

我换了鞋，去洗了手，喝了一口温水，才跟着走过去问道：“什么字错了？”

我接过单元测试卷，左爸起身去洗漱。

踢足球的踢字十三写成了土字旁。

“你这确实写错了！

爸爸说得没错啊，你应该拿出字典查一下。

而且，你这种哭的方式是不对的。”

我说道。

我拿着旁边的字典在十三面前翻起了字典，然后拿给她看。

十三说：“她记得当时学的是土字旁。”

我说：“你看看，这字典里土字旁的踢字没有，再说踢是动词，自然跟足有关，它怎么会与土有关，你说的土字旁的字应该是场，场地，广场的这个场字。”

我边拿笔给她写在旁边的纸上。

检查好语文，继续看数学，有两张需要签字，一张八十八，一张九十一。

这分数我觉得并不太重要。

此刻我关注的是她的态度，和对做错题的正确认知。

我和十三一起看了错题，然后给她分析了一下，重点就是粗心和题意没读明白，然后做完没有检查。

我陪着十三挨着把错题全部重新理了一遍，有一道题是之前做过的。

就是两根长20厘米的铁片，然后把它们接在一起，变成一根铁片，重叠的长度是五厘米。

算铁片的长度？

这道题我们之前做过，十三依旧错了。

行，错过一次，那么又错一次，说明十三还是没明白这道题的意思。