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第5章 老七（第1页）

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二中的学生，男学生喜欢打架斗殴，女学生容易早恋。

二中在县城北门坳，学校没有围墙，校园里面四通八达。

学校就像公园，任何人都可以进进出出，这里成了街头混混的后花园。

就连菜农，为了贪图路近，挑着粪桶，也从二中的正面进，横穿整个校园，到教室背后的菜地里浇水施肥。

二中的教室里，有时是粪便的味道，有时是农药的气味，有时也有花香，当然，菜农打的催熟剂，也会随风飘进校园里。

这样的环境，自然放不下安静的书桌，没有安静的环境，学生们自然不能安心读书。

蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑！

在二中，不仅学生容易被社会上的闲人干扰，就连老师，稍不留神，也会被人打黑棒。

如果说，县一中的学生是秧苗，那么，二中的学生，就是稗子！

在荒芜的田野里，恶草更容易生长。

同样的条件下自然生长，稗子总比秧苗长势良好，这是因为稗子比秧苗更会适应环境。

稗子本身没有恶名，是因为它长在了水田里，它抑制了水稻的生长和发育，从而农民收入减少，朴质的农民是恨稗子的，见之必除之而后快。

其实，任何生物存在于地球，得以生长，得以繁衍，必有其存在的价值。

稗子其本身并非一无是处，它的草不仅可以作绿肥，还有止血的功效。

我记得，小时候，我同杨老二在溪水里用石头砸鱼，一不小心就会划破手指，鲜血直流也不会怕，因为溪岸边，农民从田里连根拔起的稗子，附在乱草丛中，不会死，又顽强地活了！

见了稗子，我们就看到了希望，把它的叶子取下来，在嘴里嚼，嚼烂了，贴在伤口上，血就止住了！

穷乡僻壤的农村，缺衣少药是常态，农村的孩子，基因里有个天然的记忆，天生就学会了如何进行自我疗伤。

我听黄百岁说过，生活紧张那几年，山上只要能吃的，都几乎挖绝种了，稗子的果实倒成了好东西，磨成粉，可以煮疙瘩汤，那真是美味啊！

在农夫黄百岁的眼里，或许，黄三木就是他眼中的稻子，我黄枫林就是稗子！

县城二中的混乱，我在读初中的时候，就有所耳闻。

我认识二中的第一个学生，就是老七。

记得那时我是参加中考，第一次见面，知道他是小毒欧阳远的朋友，朋友的朋友也是朋友，我也把老七当成了朋友。

我们一起去打台球，我赢了他们的钱，却成了胡学文眼里的“小偷”

！

胡学文后来也在县城读书，师范学校在郊区，离县一中较远。

两年多来，我们在县城几乎没有碰见过，仿佛彼此都在刻意地躲着对方。

在永安镇上的时候，我同胡学文碰到过几次，对撞而过，他仿佛不认识我，仰着头，看着天空，似乎当我是空气！

我想同他打招呼，见他对我视而不见，我只能一笑置之。

第一次见到老七，我失去了一个最好的朋友！

这个朋友就是胡学文。

两年多后，我再次遇上老七，不知道又将要失去什么？

现在，我除了生命，一穷二白，又有什么可失去的！

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