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第28章（第1页）

“回到家里——也就是那个小屋里，他坚持归还我垫付的所有医药费用，和父母的丧葬费用。

他和他父亲一样，不肯平白受别人一点恩惠。

他父母的保险和赔偿金，几乎都用来还债了。

仅剩的一点，也刚够一年的生活费用。

生计的问题，严酷的摆到了他的面前。

他不肯住到我的家里，坚持自己独立生活。

在思考了整整一周后，他告诉我，他想当教师。

“我一惊，这根本是不可能的！

可是他态度很坚决。

他说他在大学毕竟学到了一点东西，这些东西不能就这样荒废了。

如果他今生不能用这些知识来做些什么，就把它传给下一代好了。

他请我帮助他把所有高中的语文教材、教参和资料都用录音带录下来，认真地听和学，并让我经常带他去学校听老师讲课。

可以看出，他是在努力钻研，其精神是任何一个老师都无法比拟的。

可是，一个盲人当教师，必定是一件很困难，甚至是不可思议的事，何况，谁又能给他做教师的机会呢？这真等于给我出了一个很大的难题。

他对我说：‘高伯伯，我知道您很为难。

我生平很少求人。

可是这次，我求您看在我父亲的面上，帮助我！

’他的语气如此诚挚而悲哀，我能不帮助他吗？如果不是我，他决不能落到这种‘求人’的地步！

我对他，对他父母都有愧呀！

于是，我使尽浑身解数，费了九牛二虎之力，终于可以让他教课了，可是，仅仅是个代课教师。

他倒很满足，只要能教课就行。

这样，他试着教了你们这个班，没想到，他居然教得那么好。

学校那么多的语文老师，居然都超不过一个盲人。”

一直默不作声的柳笛忽然开口了：“高校长，您这话说错了。

这不是眼睛的问题，而是水平和能力的问题。

其他老师肯定超不过章老师，因为他们不具备章老师的水平与能力！”

校长惊讶地看着柳笛，这个天真宁静的小女孩，竟有这样深刻而独到的见解，难怪会成为文科“状元”

。

“柳笛，你说得对。

高中语文要注重培养学生的能力，培养他们对语言文字的感觉，而不是填鸭式的传授知识。

章老师一开始就抓住了这一点。