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第76章 平等呼声与多元变革（第1页）

1850年1月1日，一则令人揪心的报道如阴霾般笼罩在泽许公国上空。

在多布罗加的工厂里，土耳其裔工人遭受着极不公平的待遇，被安排在工作环境极为恶劣的岗位上，在这片土地上，他们竟被视作二等公民。

消息传来，举国震惊。

这种公然的不平等现象，刺痛了每一个崇尚公平正义之人的心。

民众们义愤填膺，纷纷谴责这种不人道的行为，“绝不能容忍这样的不平等待遇！”

成为了大街小巷人们热议的话题。

林泽许听闻此事后，深感痛心与责任重大。

他深知，一个国家的繁荣与稳定，离不开各民族的团结与和谐共处。

这种基于民族身份的歧视，不仅违背了公国的立国精神，更会对国家的长远发展埋下隐患。

“我们的公国是一个大家庭，每一个成员都应该享有平等的权利和尊严。”

林泽许在紧急召开的内阁会议上，神情严肃地说道，“改革国内文化多元政策，刻不容缓。”

随后，林泽许果断宣布启动全面改革，旨在消除国内存在的各种不平等现象，构建一个真正包容、多元且平等的社会环境。

改革方案涵盖多个领域，从法律制度到教育体系，从就业政策到社会福利，全方位保障各民族的平等权益。

在法律层面，林泽许下令修订相关法规，明确规定禁止任何形式的民族歧视行为。

对于违反者，将予以严厉的法律制裁。

新的法律条文如同坚实的盾牌，为每一位公国公民的平等权利保驾护航。

教育领域的改革更是重中之重。

林泽许深知，教育是培养国民平等意识、促进文化交流融合的关键。

他大力推动教育资源的均衡分配，确保各个民族的孩子都能享受到优质的教育。

学校课程中增加了多元文化教育内容，让孩子们从小就了解和尊重不同民族的文化、习俗和历史，培养他们的包容心和认同感。

就业政策也进行了重大调整。

政府出台一系列措施，确保各民族在就业机会上平等竞争，杜绝因民族身份而产生的就业歧视。

企业被要求制定公平的招聘和晋升制度，为所有员工提供广阔的发展空间。