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第105章（第1页）

董荨生出了莫名的胜负欲。

她觉得自己说的情话没有文心的动听大概是因为文学功底还不够。

所以大一的时候她时常会去文学院里蹭课学习。

这一年董荨给文心写了很多情书，大部分体裁都是诗歌。

董荨喜欢诗歌，大概是因为诗歌没有那么直白，有种含蓄的浪漫，也符合她的性格。

她可以写云，写水，写树，写星空……实际上字字句句都是在写喜欢。

文心把收到的每一封情书都珍惜地收藏起来，她高兴地对着董荨说:“等以后我们老了你再一封封读给我听吧。”

这一句不像情话的情话让董荨感觉自己又完败了。

文心的情话从来都不是精心设计，她本人甚至都不知道自己说的是情话。

可不知道为什么，每次她随心说的再简单不过的一句话，董荨却觉得是自己听过最动听的情话，每次都失语好久，只有心跳不争气地狂跳。

笨蛋文心没有文化，她不爱看文绉绉的书，唯二喜欢看的书是无脑小说和漫画书。

董荨写给她的那些情书，她刚开始的时候甚至都没看出来那是情书。

董荨后来也看明白了，她不管如何努力也是不可能胜过文心这个天赋型选手的。

想明白这点之后，她后来就不再去文学院蹭课了。

现代诗歌鉴赏课的教授对董荨留下的印象很深刻，因为董荨每次都坐在前排，并且上课过程中始终专心听讲。

这是一门“水课”

，来上课的学生本就不多，讲台下面稀稀散散坐着的人大部分还都是低头族，坐姿端正抬头听课的董荨就显得很扎眼。

有一次教授点名点到董荨说一下自己对某篇诗歌的看法，她完全没想到一个大一的学生，竟然能说出那么深刻并且有自己思考痕迹的独到见解，且引经据典，充分展现了文学底蕴，一看就是平时爱看书的孩子。

因为有董荨在，教授上课都有劲了，每次都会找董荨互动问问她的想法。

直到董荨不再去蹭课……

那门课的教授看不到董荨的身影，还以为是自己讲课没意思，emo了好几天。

最后实在没忍住，忐忑地去找董荨问她为什么不去上课了。

董荨也没想到会被这样误会，哭笑不得和教授解释了一下，这才总算是把这件乌龙事件过去了。

董荨大二的时候修了量子光学专业的双学位。

尽管只是辅修，她依旧学得很认真。

后来董荨尝试着做了几只光子蝴蝶，它们自由飞舞蹁跹在文心阳台上养的几盆花之间，扑闪的翅膀落下闪闪发光的虚拟的星点，真实和虚拟就这样组合在一起，显得格外梦幻。

之所以做蝴蝶，还是因为文心一次随口而说的一场梦。

“我梦见你变成了一朵小花，我变成了蝴蝶，我们相爱了，并且约定永远在一起。”

“但是第2年的春天，花再次绽放，却找不到自己相爱的那只蝴蝶了。”

“我梦里的小花就一直很难过，郁郁寡欢……”

文心说起这场梦的时候，表情看起来格外悲伤，因为她发现蝴蝶和花的生命周期是不一样的。

文心本身是个乐观心大的人，很少会去多愁善感，悲秋伤月，但是这次她却觉得梦里的蝴蝶很自私，难得去思考生命这么宏大的命题。

她真的很庆幸自己是拥有了一副健康的身体之后才遇到的董荨，如果她还是那副病歪歪的身体，可一定不敢去和董荨相爱了。

蝴蝶只是注目着花的美丽就够了。

是的，文心作为一个根本藏不住事的人，最后还是把自己是另外一个世界穿过来的这件事告诉了董荨。