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第16章 交流学问 共同进步（第1页）

在求知的道路上，陈天佑深知“独学而无友，则孤陋而寡闻”

的道理。

他积极与同窗们交流学问，共同进步，在思想的碰撞中，不断拓展着自己的知识边界。

每个月的月圆之夜，陈天佑和他的几位好友都会相约在学堂后的小亭子里，举行一场别开生面的“学问交流会”

。

月光如水，洒在亭中，为这场交流增添了几分宁静与诗意。

他们围坐在一起，桌上摆放着各种书籍和笔墨纸砚，仿佛即将展开一场激烈的学术盛宴。

那是一个凉风习习的秋夜，月光透过古亭飞檐的雕花，在青石板上投下斑驳的光影。

陈天佑提前一个时辰就来到小亭，仔细擦拭着石桌，将自己珍藏的《诗经》、《论语》等典籍整齐摆好，还特意准备了几支新毛笔和一卷素净的宣纸。

他知道，今晚的交流会一定会精彩纷呈。

当最后一抹夕阳消失在天际，周宇抱着一摞厚厚的竹简匆匆赶来，额头上还沁着细密的汗珠。

“路上遇到个卖字画的老汉，耽搁了些时间，”

周宇喘着气解释道，顺手将竹简放在桌上，竹简碰撞出清脆的声响。

紧接着，陈昊摇着折扇，迈着悠然的步子走来，折扇上还题着一刚作的小诗。

不一会儿，其他同窗也66续续到齐，大家围坐在一起，眼中都闪烁着期待的光芒。

陈天佑率先言，他轻轻翻开《诗经》，书页间夹着的几片枫叶书签轻轻飘落。

他小心翼翼地拾起书签，目光落在《关雎》一篇，眼中闪烁着兴奋的光芒，说道：“近日我研读《诗经》，对其中的《关雎》一篇感悟颇深。

这诗以优美的语言描绘了男子对女子的爱慕之情，其情感真挚而动人。

但我认为，它不仅仅是一简单的爱情诗，更蕴含着古人对美好生活的向往和追求。

从‘关关雎鸠，在河之洲’的起兴，到‘窈窕淑女，君子好逑’的直白表达，再到‘求之不得，寤寐思服’的辗转反侧，无不展现出古人对爱情的执着和对理想伴侣的渴望。

这种情感跨越时空，至今仍能引起我们的共鸣。”

说着，他拿起毛笔，在宣纸上工整地写下诗句，一边写一边逐字分析其中的韵味。

周宇听后，微微点头，手指轻轻摩挲着下巴，陷入沉思。

片刻后，他从竹简中抽出一卷，展开后仔细寻找着，说道：“我认同你的观点，但我觉得《诗经》中的很多诗歌还反映了当时的社会风貌和人民的生活状况。

比如《伐檀》一诗，‘坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。

不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？’”

他的声音逐渐激昂起来，“这诗通过对劳动者辛勤劳作却得不到应有的回报，而那些不劳而获的人却享受着丰厚的物质生活的描写，深刻地揭示了当时社会的阶级矛盾和不公平现象。

你们看，‘坎坎伐檀’的声音，仿佛就在耳边回响，那是劳动者沉重的叹息啊！”

说罢，他重重地拍了一下桌子，脸上满是愤慨。

陈昊也不甘示弱，他合起折扇，清了清嗓子，缓缓说道：“我最近在研究《论语》，孔子的思想对我们为人处世有着极大的指导意义。

‘己所不欲，勿施于人’这句话，教会我们要学会换位思考，尊重他人的感受。