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第9章 微光（第2页）

王守明打断他，语气带着不容置疑的权威，

“这片子，有想法，有劲儿！

小林是下了血本的，也真拍出了点东西！

学校不是鼓励学生创新实践吗？

给个机会，就当是孵化个苗子！

设备损耗，从我课题经费里扣点！”

最后这句话起了作用。

孙副校长沉吟片刻：

“行吧，王老您都这么说了。

我让剪辑室的老杨协调一下，给小林排点‘垃圾时间’，凌晨或者周末大清早。

规矩不能坏，设备使用登记，爱护机器，出了问题照价赔偿！”

“没问题！

谢谢孙校长！

谢谢王老师！”

林东赶紧表态，心中一块大石落地。

凌晨就凌晨！

有地方薅就行！

于是，林东开始了昼伏夜出的“鼹鼠”

生涯。

白天，他要么补觉，要么去蹭大西的课（开学了，作为大西学生，课程己经很少，主要是实习和毕业创作准备），

要么就厚着脸皮去找录音系、美术系的老师请教后期声音处理和简陋的“特效”

（比如模拟手机屏幕光效、沙土漏下的光影）。

晚上十点后，当校园归于沉寂，他就钻进剪辑室，在老杨师傅偶尔的指点下，操作着庞大的steenbeck剪辑机。

昏暗的灯光下，巨大的剪辑台像一艘宇宙飞船的控制台。

林东需要将冲洗好的胶片条（工作样片）挂上剪辑机的片轴，通过放大镜和同步器（一种确保画面和声音同步的装置），一帧一帧地寻找剪辑点。

这不是他熟悉的数字非线性剪辑，没有undo键，每一次下剪刀都意味着物理的切割和粘接（用胶带），需要无比的耐心和精准的记忆力。

他脑子里那部完整的《活埋》成了唯一的导航图，他要在这堆物理胶片中，复刻出记忆中的节奏、情绪和张力。