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第67章 校园暗影7教室（第1页）

群聊里聊了大半夜，把晚上搜索到的信息都集成起来了。

和知秋、王胜和张河清的信息再次确定了学校氛围的问题。

整个晚自习阶段高二整栋教程楼，基本没有哪个班级人是满的，每个班里或多或少缺了几个人，严重些的半个班都是空的。

老实呆在教室里的学生也多数在玩手机，没有几个好好看书写作业的。

坐班的老师也懒洋洋的根本不管。

王胜试探性跟隔壁坐班的老师说了几句，得到的信息是，不用管！

说孩子们现在都在叛逆期，强行管束只会让他们越来越厌恶学习，等到了高三关键时期，他们懂事了，自己就会醒悟过来的。

而张河清确认，高三教程楼的氛围和高二天差地别，高二有多懒怠，高三就有多自律。

高三教程楼整栋楼都没有什么声音，随便一间教室望过去，学生都在心无旁骛的学习，他在走廊上脚步声重了都觉得自己有罪。

群聊【叶知秋】：这也太诡异了。

群聊【王胜】：潜藏在校园中的阴影应该就是导致这种异常出现的原因。

群聊【张河清】：鄙人的天赋能力叫做“意念读取”

，处于鄙人身边一米范围内且鄙人触碰到他的身体时，可以读取他最近的想法，使用间隔为两小时。

群聊【张河清】：鄙人今天一共用了两次，言语引导了一位教师和一位学生，可以确定坐班的老师是打心底这么认为的，学生的放纵也与此有关。

群聊【和知秋】：我的天赋能力叫“描摹画笔”

，我可以重现任何书写载体上被擦除、复盖或删掉的文本和线条，但无法复现被物理摧毁的内容，目前并没有需要我使用天赋能力地方。

群聊【和知秋】：我和王琴李然在一个寝室，目前跟李然搭上话，王琴的情况不是很好，我回来的时候她就呆在床上，没睡但是不太愿意交流。

许愿吗？

张河清习惯性扶了扶眼镜，庄小姐是治疔系，那这个信息是那只大狗提供的吗？

副本时间第二天。