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第2章 古诗（第2页）

只因这首诗小阿姨早前便悉心教授，她早已倒背如流。

赖老师瞧在眼里，笑意从嘴角漫到眼角，目光满是赞许地锁定阿珠，伸手轻柔地招呼：“阿珠，快到讲台这儿来。”

阿珠起身，脚步轻盈得仿若踩在云朵上，带着难掩的小得意，昂首阔步迈向讲台，站定后，深吸一口气，胸脯微微起伏，稍作镇定，紧接着，清脆嘹亮、宛如黄莺出谷般的声音在教室里悠悠响起：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

字字清晰有力，语调抑扬顿挫，一气呵成，毫无滞碍，活脱脱像专业小朗诵家登台表演。

赖老师微笑着不住地点头，那一头柔顺的发丝也随着她轻微晃动的动作而轻轻摇曳起来。

她的眼眸中闪烁着惊喜和赞赏的光芒，宛如夜空中璀璨的星辰。

只见她迅速地抬起双手，开始热烈地鼓掌，“啪啪啪”

的掌声清脆而又响亮，仿佛是一阵激昂的鼓点，在整个教室中回荡。

一边用力地拍着手掌，赖老师还一边毫不吝啬地夸赞道：“哎呀呀，阿珠真是太棒啦！

仅仅学习了两遍就能够背诵得如此流畅自如，这可不是一般人能做到的哦！

同学们都要好好地向她学习、看齐呀！”

此时，同学们的目光犹如一道道明亮的聚光灯，不约而同地聚焦在了阿珠的身上。

有的同学满脸都是惊叹之色，他们的眼睛瞪得如同铜铃一般溜圆，小小的嘴巴惊讶地张成了一个标准的“o”

形，对阿珠的表现充满了钦佩之情；而有的同学则显得有些失落，他们无精打采地耷拉着脑袋，原本挺直的肩膀也微微下沉，轻轻地叹了口气，似乎在为自己没有像阿珠那样出色而感到沮丧。

一时间，教室里安静极了，静得连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚，唯有窗外微风吹过树叶时发出的“沙沙”

细语声，宛如轻柔的音乐，缓缓地流淌进每个人的心田。

下课铃响，阳光依旧热烈，上午时光悄然溜走。

中午时分，阿珠像归巢的乳燕，回到家中。

屋内布置温馨暖人，浅米色墙壁挂着一幅幅饱含回忆的全家福，沙发软糯，摆放着形态各异、憨态可掬的抱枕。

小阿姨正在厨房忙碌，系着印有碎花的围裙，发丝稍显凌乱，额头上沁着汗珠，脸颊被炉火烘得泛红。

听到开门声，她忙探出脑袋，脸上瞬间绽出笑意，眼睛弯成月牙，声音温柔喊道：“阿珠回来啦，快去洗手，饭菜马上就好咯！”

午后两点半，天空悠悠飘过几朵绵软的白云，阳光似被薄纱轻掩，柔和了几分热度，同学们陆续返回校园。

考虑到部分小朋友家校路途遥远，午睡常成奢望，赖老师贴心安排第一节为午休课。

教室拉上了淡蓝色窗帘，光线变得静谧朦胧，大家趴在小巧的课桌上，教室里安静得只剩轻微的呼吸声与偶尔不经意的翻身轻响。

赖老师踱步巡视，脚步轻缓无声，眼神锐利似鹰隼，不放过一丝一毫动静，谁要是悄声低语，便会被默默记在“小本本”

上，与小红花失之交臂。

这小红花，可是赖老师精心筹备的“激励法宝”

，用小红花形状的橡皮蘸上印泥，印在素净小白纸，再仔细剪成精巧模样，积攒够10张就能换颗闪耀小星星，贴在墙上表扬表对应位置，集齐10颗小星星就能换10个小红旗，进而兑换心仪的小礼物，像精致的小本子、绘有卡通图案的小铅笔之类。

然而，最近这段时间里，可爱的阿珠却遭遇了一件令人心烦意乱的事情。

原来啊，她辛辛苦苦、一点一滴积攒起来的那些鲜艳夺目的小红花，总是会莫名其妙地消失不见！

就好像有一个来无影去无踪的“神秘小贼”

，趁着夜深人静的时候，悄悄地潜入她的领地，把这些珍贵的小红花都给偷走了一样。

无论阿珠如何小心谨慎，如何绞尽脑汁地保护自己的小红花，它们还是会不断地减少。