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第六十七章 教育问题（第2页）

科技永远是第一生产力，所以要从孩子抓起，培养科技人才。

所以请来的先生一个也没有看中。

梅笑寒觉得自己行事还是太仓促了，许多事情都没有规划好。

包括对整个小村的规划，所以搞的他现在一头凌乱。

其实最大的问题还是出现在语言上面，许多村民说的话他并不是很能听懂，但是孩子们就不一样，若是能够对他们加强教育，把现代化理念灌输给他们，就会形成一种良性循环。

梅笑寒决定把这些孩子召集起来，自己亲自教授他们普通话。

一切从普通话开始，先把普通话说好。

刚开始的时候，听说要把孩子们送去学习，村里面是拒绝的，因为这样就少了一个劳动力。

但是后来听说去学习也能得到补助，就没有任何人反对了。

多数村民觉得读书虽然没什么用，但是看到许多孩子都去了，而不让自己的孩子去，便有些不好意思了，不论是古人还是现代人都是有从众心理的。

从这一天开始，计时方式发生了改变。

古代一天分为12个时辰，以地支纪位:即十二生肖中的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

一个时辰是现在的两小时.子时23～1点，丑时1～3点，寅时3～5点，卯时5～7点，辰时7～9点，巳时9～11点，午时11～13点，未时13～15点，申时15～17点，酉时17～19点，戌时19～21点，亥时21～23点。

更点———古代把晚上戌时作为一更，亥时作为二更，子时作为三，丑时为四，寅时为五更。

现在的时间计时方式发生了改变，一天变为24小时制。

学堂的上课时间是上午的8点到12点，下午的2点到五点。

虽然已经制定了这样的时间，但是村民们的时间观念依旧很模糊。

于是为了督促，一个喇叭就出现了，并设定好了时间，时间到了喇叭就会自动响起了。

阅读一篇短文，至少需要掌握几百个基本汉字。

然而现在一个问题出现了，教材奇缺，没有教材就上不了课。

更何况学习这些汉字还需要从拼音学起。

看来非常有必要返回去一趟，但这一趟不能白走，必须做好计划，比如：该带些什么东西，带多少东西。

“必须列一份清单出来！”

梅笑寒把自己的想法和几个行政人员说了，让大家进行商议。

“要带就得多带点东西来！”

“毕竟每一次穿越都是一次冒险...”

“穿越的风险还是存在的。”

张云道：“要不让我去一趟吧！”

“不...还是我自己去，我不放心你们！”

凡事亲力亲为，总是会安心许多，何况穿越面临着很大的风险，他不能让自己的这些朋友去承担。